学校日記

国語科では、「おにぎり石の伝説」の学習を行いました。

この学習では、物語の中で起こる“おにぎり石ブーム”に注目し、その中での「ぼく」の気持ちがどのように変化していくのかを読み取ることをめあてにしました。

子どもたちは、出来事の移り変わりに沿って文章を丁寧に読み返しながら、「ぼく」の心の動きを言葉から捉えていきました。

はじめは楽しい気持ちで関わっていた「ぼく」が、次第に違和感や戸惑いを感じていく様子について、叙述をもとに自分の考えを広げる姿が見られました。

また、多くの子どもたちが今日の学びをノートにしっかりまとめていました。

一人一人が自分の読みを大切にし、丁寧に学習に取り組んでいました。

物語を通して、登場人物の気持ちを想像することの面白さや、自分の考えを言葉にする大切さを実感する時間となりました。

国語科では、「すいせんのラッパ」の学習を行いました。

物語を読み終えたあと、子どもたちは心に残った場面や登場人物の気持ちについて、自分なりの言葉でノートに感想を書きました。

一人一人が感じたことを大切にしながら、ていねいに書く姿が見られました。

その後は、書いた感想を友だちと交流しました。同じ場面でも感じ方が違うことに気付いたり、「なるほど、そういう考えもあるんだ」と新たな見方に出会ったりするなど、学びが広がっていきました。

友だちの考えをうなずきながら聞いたり、自分の思いを伝えたりする姿から、言葉を通してつながる楽しさが感じられました。

理科では、春の生きものを探す活動に向けて、虫めがねの使い方を学習しました。

子どもたちは、虫めがねの持ち方やのぞき方、対象との距離の取り方などを一つ一つ確かめながら、小さなものを大きく見る体験をしました。

「近づけると大きく見える！」「はっきり見える場所があるよ」といった声も聞かれ、興味をもって取り組む様子が見られました。

これからは、学んだ使い方を生かして、校庭や身の回りにいる春の生きものを観察していきます。

どんな発見があるのか、今から楽しみです。

算数科では、「辺の長さの合計が同じときのかさ」について学習しました。

１立方センチメートルの積み木を使い、同じ長さの辺を組み合わせながら、辺の長さの合計が同じ２つの立体のかさを比べました。

子どもたちは、「同じ長さなのに、かさは同じになるのかな？」と疑問をもちながら、実際に手を動かして確かめていました。

積み木を並べたり組み替えたりする中で、「形によってかさが変わる」「広がり方で違いが出る」といった気づきが生まれ、友だちと考えを交流する姿も見られました。

実際に操作しながら学ぶことで、目に見えにくい“かさ”の違いを実感することができ、理解を深める時間となりました。

道徳では、「それじゃ、ダメじゃん」を題材に学習を行いました。

落語家の春風亭昇太さんがよく口にする「それじゃ、ダメじゃん。」という言葉。

その言葉の裏には、どのような思いがこめられているのかを考えました。

子どもたちは、資料を読みながら、「もっとよくなりたい」「今のままではいけない」という前向きな気持ちや、自分自身を見つめ直そうとする思いがあるのではないかと、意見を出し合っていました。

また、自分自身の長所や短所についても見つめ直しました。

「ここは自分のよいところだな」「ここはもう少しがんばりたいな」と、一人ひとりが自分と向き合いながら考える姿が見られました。

さらに、「自分のよさの中で、これからもっと伸ばしていきたいこと」についても考え、友だちと交流しました。

互いのよさに気づき合う中で、新たな発見や前向きな気持ちにつながっている様子がうかがえました。

これからの生活の中でも、「それじゃ、ダメじゃん。」という言葉にこめられた思いを大切にしながら、自分らしく成長していってほしいと思います。

音楽科では、「アルプスいちまんじゃく」の学習を行いました。

子どもたちは、リズムに合わせて歌ったり、友だちと手あそびをしたりしながら、楽しく活動に取り組んでいました。

教室には、明るい歌声と楽しそうな笑い声が広がり、音楽に親しむあたたかな時間となりました。

友だちと息を合わせながら活動する中で、自然と関わりも深まっている様子が見られました。

１年生では、絵本の読み聞かせを行いました。

子どもたちは、絵本が始まるとお話の世界にぐっと引き込まれ、静かに耳をかたむけていました。

場面が変わるたびに表情を変えたり、思わず笑顔になったりする様子が見られ、とても微笑ましい時間となりました。

絵本を通して、ことばや想像の世界にふれる、あたたかなひとときとなりました。

午前中に、学級写真の撮影を行いました。

子どもたちは、担任の先生や写真屋さんの話をよく聞きながら、順番に並び、落ち着いて行動することができました。

どの学級も大きな混乱はなく、声をかけ合いながらスムーズに撮影が進みました。

また、「前を向く」「背すじをのばす」など、ちょっとしたことにも気をつけながら、よい表情で写真にうつることができていました。

どの学級も、すてきな１枚になりそうです。できあがりが楽しみですね。

【今日の献立】
・おさつパン
・牛乳
・ビーフシチュー
・ベーコンとさんどまめのソテー
・みかん缶

「ビーフシチュー」は、ケチャップ、トマトピューレ、デミグラスソース（米粉）、トンカツソース、チキンブイヨンなどで味つけし、上新粉でとろみをつけて煮こみます。デミグラスソース（米粉）を使用することで、コクや旨みを出すようにしています。

「ベーコンとさんどまめのソテー」は、ベーコン、さんどまめ、コーンをいため、塩、こしょうで味つけします。

「みかん缶」は、小学校１人１/40缶ずつです。

４月15日（水）の給食は、牛乳、ビビンバ、トックです。

今年度初めての委員会活動を行いました。

野田小学校には、運動委員会、健康委員会、集会委員会、放送委員会、代表委員会、給食委員会、飼育栽培委員会、図書委員会、新聞掲示委員会の９つの委員会があります。

それぞれの委員会が、学校生活をよりよくするために大切な役割を担っています。

この日は、各委員会ごとに集まり、委員長や副委員長を決めたり、これからの活動内容や目標について話し合ったりしました。

高学年の子どもたちは、自分たちの学校を自分たちの力でよりよくしていこうという思いをもち、意欲的に話し合いに参加していました。

これから１年間、それぞれの委員会が工夫しながら活動を進めていきます。

学校のみんなのために力を発揮してくれることを期待しています。

委員会活動を通して、責任感や協力する力をさらに伸ばしていってほしいと思います。