9月の生活目標は、「気持ちのよいあいさつをしよう」です。

1年 「タブレット端末を使った学習」

ICT支援員の方に来ていただき、タブレット端末を使った学習を行いました。
前回はお絵かきをしましたが、今回はレベルアップして、写真を撮ったり、その写真に書き込みをしたりしました。

支援員の方の話をしっかりと聞き、ノートに写真を張り付け、文字や絵を入れることにみんな夢中になっていました。

今後も少しずつタブレット端末を使っていろいろな学習をしていきます!
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1年 避難訓練

小学校内で地震や津波が起きた時に、どのように身を守るのかを考えました。

教室内で揺れを感じたら、机の下に入って頭を守る。
廊下や運動場で揺れを感じたら、建物や倒れてきそうなものから離れて、しゃがんで頭を守る。など、地震が起きた時の行動を考えました。

また、揺れがおさまったら運動場へ行く。津波の危険性があるなら、3階以上の高い所へ行く。などの避難経路を確認しました。

自分の身は自分で守る・・・。
もしもの時が起きたら、避難訓練でしたことを思い出し、焦らず冷静に命を守る行動ができるようにしましょう!
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1年 算数「10より おおきいかず」

教科書に載っている「クレパス」や「貝殻」、「金魚」や「バナナ」などの数を数えました。

10ずつ丸で囲んでから、「10といくつ」という数え方もだいぶ定着してきました。

2、4、6,8、10・・・や、5、10、15、20・・・など「2とび」や「5とび」で数えることもできました。
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給食 9/3

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【今日の献立】
・酢豚
・中華みそスープ
・焼きのり
・ごはん
・牛乳

1年 図画工作科「運動会のイラスト」

25日(土)に予定されている運動会に向けて、運動会のイラストを描きました。

この時間に描いた絵は、「運動会のプログラム」の紙に使用されるかもしれません。

かけっこ、玉入れ、リレーなどの運動会を連想させるイラストを描くことができました。

さて、どのイラストが採用されるのか・・・

後日配布されるプログラムが、今から楽しみです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/13 C-NET(N)
9/15 うめのみタイム(全) C-NET(B) 社会見学6-2,3(歴史博物館)1,2H
9/16 社会見学6-2,3(企業家M)5,6H
9/17 C-NET(B) 社会見学6-1(歴史博物館)5,6H

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