２年生の児童が５月初めに畑からジャガイモをみつけて「植えてもいい？」といったので、ビニール袋の畑に植えました。それが１か月ほどで立派なジャガイモができました。その間毎日水をやり世話をしてくれていました。残念ながら学校で作ったジャガイモはソラニンという物質が含まれている可能性があるので食べられませんが子どもたちは嬉しそうに持って帰りました。

　學校にいろいろな実がきになっています。正門横には、ビワの実。西門横には梅の実、そして中にはなぞの緑色の実がなっています。何の実なのかはわかっていません。知っている人がいれば教えてください。

　３年生の理科の時間に昆虫のことを学習しました。その時にキャベツ畑で見つけたモンシロチョウとみかんの木で見つけたアゲハチョウを幼虫から育てました。あおむしからさなぎそして成虫になるまで観察を続けました。先日は、成虫になったモンシロチョウを空に放しました。元気よく飛んでいきました。今日は、成虫になったアゲハチョウを放しました。羽が傷ついていたので心配でした。初めは飛びにくそうでしたが何とか空に飛んでいきました。

　３年生の理科の時間に昆虫のことを学習しました。その時にキャベツ畑で見つけたモンシロチョウとみかんの木で見つけたアゲハチョウを幼虫から育てました。あおむしからさなぎそして成虫になるまで観察を続けました。先日は、成虫になったモンシロチョウを空に放しました。元気よく飛んでいきました。今日は、成虫になったアゲハチョウを放しました。羽が傷ついていたので心配でした。初めは飛びにくそうでしたが何とか空に飛んでいきました。

４年生が理科の学習で、へちまとひょうたんの苗を植えました。雄花と雌花があること。おしべとめしべが受粉して実ができることなどを学習します。