５年１組では握力の測定をしていました。本校では握力の向上をめざして、発育測定の用紙に握力も記録するようにしています。

　６年１組の様子です。教室の掲示物を作っています。ススキや彼岸花など教室も夏から秋に移り変わります。

　落ち着いて静かに本を読んでいました。

　今日も運動場は使用禁止です。４・５年の教室では、プログラミングやタイピングをしてすごしています。

　１年生のなかよしの様子です。しっかりと本読みができていました。