チェッコリを踊りながら玉入れの練習をしました。
みんな夢中で玉を投げていて、とても楽しそうでした！

５時間目に引き続いて、６時間目は６年１組で研究授業に取り組みました。
夏休みの出来事や感想を発表することができることを目標に、授業が進められています。
コミュニケーション活動において、Smile、Eye、Contact、Clear、Voice、Responseを意識して話せることが大切です。
子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。

９月７日（火）５時間目、外国語活動、Ｃ−ＮＥＴとのＴＴ授業の研究授業を、４年１組で行いました。教員の授業力向上に向けて、大阪市教育委員会より英語授業力向上推進チームの指導教諭にも来校していただいています。
とてもハイテンションな授業が展開されていました。

　９月７日（火）の献立は「イタリアンスパゲッティ、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、みかんゼリー、１／２黒糖パン、牛乳」です。
なし（二十世紀）は、不作のため、みかんゼリーに変更になっています。
　イタリアンスパゲッティは、豚肉、ウインナー、たまねぎ、ピーマン、マッシュルームが入っています。ケチャップ、トマトピューレ、ウスターソースなどで味付けしています。
　グリーンアスパラガスとキャベツのサラダは、砂糖、塩、ワインビネガー、綿実油で作ったドレッシングであえています。

９月７日（火）２時間目の様子です。
１組と２組は算数、３組は社会です。