二つの比の関係について、学習しました。

後半の新しい動きを練習し始めました。

前半の部分は、ほぼ完成しました。

先生が指したローマ字を答えると、シールか折紙がゲットできます。

エプロン作りで、折り目に沿って、ミシンがけをしました。