図画工作科の時間です。
段ボール紙を切って、魚の形にしています。
どんな作品になるのかな。

計算の仕方をノートに書いて考えています。
うまく説明ができるかな。

算数科の時間です。
１４２−８３の計算の仕方について、考えています。
これまでとちがうところは、一の位も十の位もくり下がりがあることです。

１年生の子どもたちが力を合わせてそうじをしています。
上手におそうじができるようになってきましたね。

何倍かをつかって比べる方法について、自分の考えをパソコンにまとめて発表し合いました。