1年生は、講堂で体育をしました。跳び箱やマット、コーンやフラフープを使って、いろいろな運動ができるコースを作りました。このような学習をもう何回か経験しているので、子どもたちは準備もとても素早くできていました。　
跳び箱の上から大ジャンプをしたり、ケンケン、跳び箱の上に座って腕の力で進むなど、いろいろな運動ができるようになっています。子どもたちは、3つのコースを順番に回り、楽しく運動することができました。

今日の献立は【一口がんもとさといものみそ煮・牛肉と野菜のいためもの・みたらしだんご・ごはん・牛乳】です。今日は【月見の行事献立】です。子どもたちの大好物【みたらしだんご】が登場。古来より日本人は月を愛でる習慣があります。古くから守られてきた伝統行事、後世に大切に伝えていきたいですね。　
今年の十五夜は9月21日(火)です。台風一過、澄み渡る空を期待しましょう。

6年1組は社会、6年2組は算数の学習をしていました。
1組の社会は、関ヶ原の戦いについて学習していました。歴史好きな子どもたちは、しゃべりたいことが尽きない時代です。社会の担当教員がこれまた歴史好きなので、子どもたちの興味を惹くちょっとした裏話が子どもたちの心を掴みます。
歴史上の人物の魅力的な生き方から、子どもたちも自分の人生の参考にできる姿を見つけてほしいと思います。

2組は早めに授業を終えたので、デジタルドリル【navima】を使った学習に取り組みました。担任が「じゃあnavimaをしようか」というと、子どもたちから歓声が上がりました。自学自習のツールとして、可能性を感じる教材です。

1年生の朝顔が、今もきれいに咲いています。力強く生きる植物の姿は、見ているこちらも元気な気持ちにしてもらえます。
近畿地方に台風が接近中。1年生の朝顔の鉢を、風を防ぐことができる場所に移動しました。ちょっとしたことですが、これも防災教育の一環です。

週末は、風雨が強くなります。子どもたちの過ごし方について、ご家庭でもお話しください。

4年生は、栄養指導で魚の栄養や食べ方について学習しました。栄養教諭の先生を講師にお招きしての授業です。緊急事態宣言により、いろいろな行事も実施できない中、こうして学校に授業に来てくださる外部人材の方には本当に感謝です。
今日は、魚のいろいろな部分の名前やはたらきについて学習し、骨のある魚の食べ方についても教えていただきました。
魚は良質な脂をもち、健康面からも優れた食材です。子どもたちが、食材としての魚に対する関心を深められたのではないでしょうか。