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休み時間(8月27日)・・・1
休み時間の様子です。
休み時間(8月27日)・・・2
休み時間の様子です。
押忍!応援団(8月27日)・・・1
団長が決定し、本格的な練習がスタートした頃の様子です。
押忍!応援団(8月27日)・・・2
この頃は、まだ経験者と未経験者の差がハッキリとしていました。
今では皆、キビキビとした動きと引き締まった表情になってきました。
押忍!応援団(8月27日)・・・3
副団長や太鼓・旗を希望する団員が集合している様子です。
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配布文書
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学校運営の計画・学校評価
令和3年度 学校運営に関する計画
令和2年度 学校関係者評価
令和2年度 学校運営の計画(最終評価)
全国学力・学習状況調査
平成31年度「全国学力・学習状況調査」の結果
全国体力・運動能力調査
平成31年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−
がんばる先生支援事業
令和3年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
学校協議会
令和3年度第1回学校協議会報告書
第3回学校協議会報告書
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運動会の実施について(令3.9.17)
緊急事態宣言中のいきいき活動参加について(お願い:令3.8.2)
「教科書展示会」のお知らせ
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)】(令3.6.18)
今後の学校における対応について(令3.6.18)
別表【各学年の下校予定時間】(令3.5.19)
別添【新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)】(令3.5.19)
今後の学校における対応について(令3.5.19)
別表【各学年の下校予定時間】(令3.5.11)
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)】(令3.5.11)
別紙【期間中の学校生活(一日の流れ)】(令3.5.11)
今後の学校における対応について(令3.5.11)
第2回目「接続テスト」実施要領(令3.5.6)
学校と家庭における双方向通信の接続テストについて(令3.4.26)
学習者用端末の使い方
今後の学校における対応について(令3.4.23)
「保護者メール」への登録について(お願い)
令和3年4月 いきいき活動参加にあたってのお願い
4月8日 新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)
押印の見直しについて(お知らせ文)
大阪市における「押印の見直し」について
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