６年生が算数「円柱の体積の求め方を考えよう」を学習しました。全国学力テストの分析から、公式の成り立ちを理解したり、解き方を言葉で説明したりすることが苦手な傾向にあります。角柱や円柱の体積の公式を覚えるだけでなく、なぜそのようになるのか考える授業を行っています。

６年生が学年でレクレーションをしました。自然体験教室で行う予定のレクレーションを係の児童が進行して行いました。楽しく盛り上がりました。学年の団結が深まりました。

２年生が体育「とび箱を使った運動遊び」をしました。今日は踏み越しとびをしました。片足で踏み切ってとび箱にとび乗り、とび降りました。

1年生が算数「3つのかずのけいさん」を学習しています。ブロックを使って計算しました。