５年生、６年生の練習風景。ピリッとした空気感！気迫が伝わってきました。５年生はソーラン節です。全身を使っての運動なのでなかなかスタミナが要ります。初めのうちは筋肉痛になっていたようですが、今では筋肉痛はしなくなったそうです。６年生は、フラッグを使っての演技。今日は、次のステップに向け新しい曲に合わせての練習でした。さすがの集中力でした。

２年生の算数科は、「三角形や四角形」の単元。今日は、三角形や四角形について、それぞれの頂点や辺の数について調べる学習をしました。最後に、頂点をつないで色々な三角形や四角形を定規で作図しました。定規で真っすぐな線を引くのに苦労していましたが、上手に作図できると「楽しいー！」と嬉しそうにしていました。

★パン
★牛乳
★鶏肉のからあげ
★とうがんの中華スープ
★切干しだいこんのごま辛みづけ

休み時間に６年生の教室前廊下を歩いていると、運動会フラッグの練習をしている子どもたちの姿が見られました。難しそうなところを子どもたち同士で確認しながらしていました。運動会まで後２０日ほどです。ファイト！！

５年生の社会科では、「水産業のさかんな地域」について学習していました。親潮（千島海流）・黒潮（日本海流）や、魚がよく獲れる「潮目」などについて学習しました。どうして「潮目」では、よく魚が獲れるのでしょうね。自主学習で、深めて学習してみても楽しそうな単元です。