給食《9月14日(火)》

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フランクフルトのケチャップソース、スープ、焼きかぼちゃ

給食《9月13日(月)》

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さごしの塩焼き、豚肉とじゃがいもの煮もの、キャベツの梅風味

6年生 理科

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「どうやって水溶液を見分けるか」
理科ではこの問題を解決すべく、
1、見た目  2、におい 3、蒸発させる  という実験を行いました。
6年生では危険な薬品も使用するため、器具の使用方法や実験方法をしっかりと確認し、少しドキドキしながら実験を行いました。

実験結果は…
ぜひお子さんに聞いてみてくださいね。

【2年 算数科 筆算の仕方を考えよう +α】

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2学期も、そろそろ慣れてきた今日この頃。元気に遊ぶ子どもたちを見ていると、こちらも元気になれます。

算数の学習では、足し算や引き算の難しい筆算を考えています。2回くり上がったり、くり下がりに0があったり…様々なタイプの問題を、今まで習ったことと照らし合わせながら解いていきます。むずかしい!といいつつも、友だちのやり方を聞いて「なるほど!」となったときの顔は、教師としてとてもうれしいものです。
来週も、いろいろなパターンの問題をときましょうね!

P.S.それぞれの教室で飼っていたカブトムシ。なんと、幼虫が誕生していました!元気に動いていますが、来年まで大きく育つかな…。

それでは、来週も元気に頑張りましょう!

4年 図工

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9月に入り、「まぼろしの花」という題材で、絵をかき始めています!

まぼろしの花を想像し、表したい花や咲いている様子を考えます。そして、まぼろしの花が咲く種を紙粘土でつくりました。個性的な種ができていましたよ!!どんな花が咲いていくのか、これからが楽しみです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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