昨日から教育実習が始まりました。
教育実習生が、正門で子どもたちを出迎えています。
自分から「あいさつ運動」をしたいと言って、３人の子どもたちが正門にやってきました。
あいさつの輪が全校に広まるといいですね。

算数科は学級を２分割して学習しています。
今日は「19人を４人ずつ組にすると何組できて何人あまるか」の問題で、「わる数」と「あまりの大きさ」の関係について学習しています。
わり算のあまりは、いつもわる数より小さくなることがわかりました。

家庭科の時間は、運動場で「打ち水」がどれぐらい効果があるのか実験で調べました。
暑い日に打ち水をすると、少し涼しい感じになりますね。
実際には、どれぐらい温度が下がるのか温度計で調べました。

今日は、歌島小学校で２回目の「いじめについて考える日」。
１年生の教室では、どんなことがいじめになるのか、みんなで考えていました。

音楽科の時間です。
感染症対策で、鍵盤ハーモニカの代わりに木琴を使って練習しています。
音の高さに気をつけながら、「おいかけっこ」をすることがめあてです。
友達どうし教え合いながら練習しています。