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この後どうなるかな?
今日1年生は発育測定があり、保健指導をしていただきました。階段を走った後…。椅子を出しっぱなしにした後…。色々な場面のこの後を考えました。今日の学びを生かしてほしいです!その後は、みんなお楽しみの発育測定。1学期よりだいぶ大きくなっていましたね。
また、算数の学習では「ちがいはいくつ?」の学習を進め、犬さんと猫さんはどちらが多いのかを比べて考えました。
農業についての調べ学習
5年生の社会では米作りを中心とした農業について学習を進めています。今日はパソコンを活用して、調べ学習を行いました。
花粉の観察
現在、5年生の理科では植物の一生について学習しています。今日は顕微鏡で花粉の観察をしました。調整には苦労していましたが、小さい花粉がはっきり見えて驚いていました。
ひまわりの観察をしようー!
今日は夏休みに生長したひまわりの観察をしました。「この時期のひまわりって、こんな形をしてるんだなぁ」と、改めてみると、新しい発見ができたようです。今日も素敵な勉強ができましたね。
「おおきなかぶ」をじょうずにおんどくしよう
子どもたちは上手に読むために「うんとこしょ どっこいしょ」をだんだん大きく読むようにしようと考えたり、「あまいあまいかぶになれ。おおきなおおきなかぶになれ。」という思いを表すためにていねいに読もうなどと工夫したりしていました。
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