大阪における感染者の数の拡大が続いています。
大阪市HPの発表によると本日の大阪市の学校園の休業は４０校以上にのぼっています。

本校においても危機感を持って学習活動に取り組んでいきたいと考えています。
ご家庭におかれましても、以下の点についてご協力をよろしくお願いいたします。

１．発熱はもとより、風邪様症状があるなど体調がすぐれない場合は、免疫力も下がり気味のため罹患のリスクも高まっています。無理して登校せず、ご家庭で休養と取る。
２．ご家庭におかれましても、手洗いの励行や黙食など感染リスクを抑える活動を心掛ける。
３．早寝、早起き、朝ご飯（バランスの取れた食事）を心掛けて免疫力を高め、ウイルスに負けない生活習慣を身につける。
４．土日も含めてLEBERによる健康観察の送信（紙での健康観察を行っているご家庭は用紙への記入）

お気に入りの浮世絵の版画を作成！

さすが６年生
彫刻刀を上手に使ってていねいに彫り上げ

彫り上げた後は色付け
少しずつ色を加え、色の変化を見ながら上手に水彩絵の具の混色も行いました。

映像や絵地図を資料に「大阪」について学びました。

映像を見て想像を膨らませたり
地図上で大阪の川を舟旅をしてみたり

大阪の川について知るだけでなく、地図の見方も学びました。

電動のこぎりなどを活用して素材をカット
カットした素材をうまく組み合わせた作品作りに取り組みました。

器用に電動のこぎりを使いこなしたり
パーツをうまく組み合わせたり

個性的な作品が仕上がってきています。

完成した背景画に前もって描いていたザリガニをどこに入れるか考えました。

背景画はそれだけでもとってもきれいに描けていましたが、ザリガニを置くことでさらに躍動感が現れた絵になりました。