How many 〜　ボールなどがいくつあるか数えます。C-NETの先生と楽しく活動しています。

　「いくつといくつ」　　数の合成です。間違えないようにしっかり数えています。

　「イースター島にはなぜ森林がないのか」という説明文です。筆者の考えに対して自分の意見を述べます。たいへん難しい内容ですが、一人一人しっかりと考えています。

　ひらがなの学習もずいぶん進んできました。簡単そうに見えますが、子どもたちにとっては、なかなか字のバランスをとるのが難しいです。一文字ずつ書くのに時間がかかりますが、ていねいに書いています。

　延期になっていた体力テストを一部今日から始めました。ソフトボール投げに取り組んでいます。