１年生のプログラミングのじゅぎょうがありました。今日はロボットの「アリロ」にちょくせつうごき方をにゅうりょくして、ポイントをまわってゴールへたどりつくようにプログラミングをしました。さいしょにうごきかたをワークシートにかきます。つぎに「アリロ」のボタンをおして、プログラムをにゅうりょくします。スタートボタンをおして、ぶじに「アリロ」がゴールにたどりついたら、かんせいです。
　はんごとにちがったみちじゅんでゴールへたどりつきました。みんなではなしあいをして、どのはんのプログラムがよかったかくらべてみました。

　「夏野菜のカレーライス」は、夏野菜のかぼちゃ、なす、ピーマン、トマトなどを使用しています。それから「冷凍みかん」も、蒸し暑い天気ですが、食べやすかったようです。「冷たくて、おいしかった。」「今日もいっぱい食べたよ。」と、笑顔いっぱいの子ども達でした。

　パソコンルームで４年生の食育授業が実施されました。
　まず、好きな食べ物、苦手な食べ物について発表し、続いて、前に学習したことを振り返りました。すべての食べものは、その働きによって、赤（体をつくるもとになる）・黄（エネルギーのもとになる）・緑（体の調子をととのえる）の３つのグループに分けられることを思い出し、色々な食べ物がどのグループに属するかプリントに記入していきました。
　大阪市の栄養教諭の先生方が作成したプログラムを使って答合わせをし、バランスの良い食事や献立を考えることが大切だということを学びました。
　クイズ形式の楽しいプログラムで学習ができるので、子どもたちは時間も忘れて取り組んでいました。

　七夕にちなんで、給食調理員が、「煮もの」のにんじんを、たくさん星の形に型抜きして、ラッキーにんじんとして入れました。ツナとだいこんの葉っぱでいためて、しょうゆで味つけした「ツナっ葉いため」もあって、子ども達はご飯が進み、楽しくおいしく食べていました。

　給食に、すいかは毎年７月に登場します。鳥取県産の大きなすいかが８玉届きました。１人１/６４切れずつです。「甘い！」「おいしい！！」と好評でした。鶏肉と夏野菜のソテーも、赤ピーマンやきゅうりなどの夏野菜がおいしく、さわやかなさっぱりした味つけで、食べやすかったようです。