社会科で都道府県を学習しているので、自習の時間に地図を使い、地方ごとに色を塗りました。色を塗りながら、都道府県の名前や位置を確認していました。今後、出来上がった地図を都道府県ごとに切っていき、パズルができるようにしたいと考えています。「パズルなら覚えられそう！」と、意気込んで頑張っていました。

　あさがおの種の観察をしました。なくさないように透明のカップに入れて、じっくり観察しました。触ってみたら「かたい」「ごつごつしている」などの感想を持ちながら、色鉛筆で仕上げました。

音楽の授業では、ボディーパーカッションをしました。
画面に流れてくる合図に合わせて、手や足などを使い、リズム打ちをします。
ミッキーマウスの曲に合わせて、楽しく体を動かして、音楽にのることができました。

　算数の時間に初めてノートを使いました。横に長いノートなので、国語のノートと違ってびっくりしていましたが、したじきをいれて１〜１０の数を書きました。枠からはみ出ないように書きました。これからノートを使って学習していきます。

好きなものをたずねる練習をしました。好きと答えた友だちを見つけたら、友だちの名前を書きます。最後に先生の好きなものを、みんなでたずねました。いろいろな場面でたずねる練習をし、自然と言葉を覚えていたように思います。先生の好きなものを当てるときは大盛り上がりでした。