unit3のテストを行いました。教科の名前を聞こえた順番に、並べる問題や、読み上げられた英単語に〇をつけるリスニングのテストです。みんな、聞き逃さないぞ、と真剣に取り組んでいました。また、テストの後には、自分だけのオリジナル時間割を作る活動に取り組みました。「読書の時間」や「おやつの時間」など自分で考え出した時間割を作りました。こんな時間割だったらいいのになという声が多くあり、楽しんでいる様子でした。

今回は風の強さによって、距離が変わるのか実験をしました。送風機の風を操作し、距離を測りました。次回はそれを基に実験結果をまとめていきます。

　あさがおの花を集めて袋に入れて、もんで汁を取りました。その汁で紙を染めました。習字で使う半紙を折って、角に汁をつけて広げてみました。半紙のいろいろなところに紫色がついてみんなで驚いていました。
　明日から懇談会が始まります。学年だよりにも書かせていただきましたが、懇談会の時にあさがおの鉢を持って帰ってもらいます。袋などのご用意をお願いします。

前の続きです。

　かずをせいりしようで、教科書の絵カードを使って学習しました。カードを縦に並べて数が多いものを見つけることをしましたが、高さが同じ時でも数が違うことがあることを知って、数えることが大切であることを理解しました。