色画用紙に線を引いて、その線をカッターで切って窓を作っていました。
　安全面も配慮し、カッターを持たない手(紙を押さえている手)には、作業用手袋をはめていました。

　曲を聴きながら、2グループに分かれてリズム打ちをしていました。
　初めは自信なさげな子どもも、みんなとしているうちにしっかりと打つことができるようになっていました。

　係活動についてみんなで話し合った後、各係に分かれて、どんな活動をするかなどについて話し合っていました。

　3つのかずの計算問題をみんなでした後、練習の問題にチャレンジしていました。

　リレーをしていました。
　リレーでは、どの子どももそれぞれに全力を尽くしていました。
　リレーの後、各チームの課題を確認し、バトンの引継ぎなどの練習をしていました。