６月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】
カテゴリ
TOP
お知らせ
学校行事
低学年
中学年
高学年
その他
PTA・地域
最新の更新
５年　社会
２年　朝の学習タイム
４年　音楽
５年　国語
今日の給食
4年　学級活動
4年　体育
4年　学級活動
4年　図画工作
５年　自主学習
研究討議会
６年　国語
５年　英語
１年　国語
２年　体育
過去の記事
9月
8月
7月
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度

５年　家庭科

画像１ 画像１ 画像２ 画像２
商品についているマークについて学習しました。これから自分で買ったものにもどんなマークがついているか確かめてみてほしいと思います。
そのマークの意味についても、自主学習ノートなどにまとめていけると知識が広がりますね。
【高学年】 2021-09-24 15:58 up!

５年　理科

画像１ 画像１ 画像２ 画像２
雲の動きについて学習しています。実際に観察したり、映像などの資料を見たりしてまとめています。
【高学年】 2021-09-24 15:57 up!

５年　社会科

画像１ 画像１ 画像２ 画像２ 画像３ 画像３
食糧生産についての課題を知り、資料を見ながらまとめています。自分たちの身近な生活の中でも問題発見ができるといいですね。
【高学年】 2021-09-24 15:55 up!

６年　総合

画像１ 画像１
ＳDGsの17の目標から一つを選び、自分たちが出来ること、考えたことなどを資料などを引用したり、考えの根拠にしたりして、意見文としてまとめています。もうすぐ出来上がります。
【高学年】 2021-09-24 15:53 up!

６年　社会科

画像１ 画像１ 画像２ 画像２ 画像３ 画像３
織田信長と豊臣秀吉の功績を調べ、どちらがより天下統一を進めたと思うか、資料からわかったことなどを根拠に、自分の考えを書いています。
【高学年】 2021-09-24 15:49 up!

9 / 236 ページ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ｜次へ>>
大阪市の相談等窓口
アクセス統計
アクセシビリティ設定
文字： 大きく | 小さく | 標準 配色： 通常 | 白地 | 黒地
日 月 火 水 木 金 土
　 　 　 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 　 　
学校行事
10/4 運動会係活動
10/5 健康チェックの日
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク

小学校教育研究会

大阪市小学校教育研究会

大阪市教育委員会

大阪市教育委員会

大阪市立旭陽中学校

大阪市立旭陽中学校

大阪市立今市中学校

大阪市立今市中学校
配布文書
配布文書一覧

学校評価

令和2年度 学校関係者評価報告書
令和元年度 学校関係者評価報告書

学校だより

8・9月号
夏休み号
7月号
6月号
5月号
4月号

全国学力・学習状況調査

令和元年度 全国学力・学習状況調査結果
平成30年度 全国学力・学習状況調査結果

校長経営戦略支援予算

令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本補足説明資料）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本実施報告書）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算補足説明資料）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算実施報告書）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算中間報告）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算配付）

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和元年度 全国体力・運動能力調査結果
平成30年度 全国体力・運動能力調査結果

学校いじめ防止基本方針

大阪市いじめ対策基本方針
いじめ対応フローチャート

大宮小学校交通安全マップ

交通安全マップ

お知らせ

はなまる連絡帳登録ガイド
はなまる連絡帳のメール受信設定について
教育長からのメッセージ
家庭向けプリント

ほけんだより

ほけんだより　キッズチャレンジ特別号２
ほけんだより９月号
ほけんだより　夏休み号
ほけんだより７月号
ほけんだより６月号
ほけんだより　キッズチャレンジ特別号１
ほけんだより5月号
ほけんだより4月号

しょくせいかつだより

保護者向け食育つうしん夏休み号
しょくせいかつだより夏休み号
しょくせいかつだより7月号
しょくせいかつだより6月号
しょくせいかつだより5月号

学校協議会

令和3年度 第1回学校協議会報告書
令和2年度 第3回学校協議会報告書
令和2年度 第2回学校協議会報告書
令和2年度 第1回学校協議会報告書
令和元年度 第3回学校協議会報告書
令和元年度 第2回学校協議会報告書
令和元年度 第1回学校協議会報告書

がんばる先生

令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書
令和元年度 がんばる先生報告書
令和元年度 がんばる先生申請書
平成30年度 がんばる先生報告書
平成30年度 がんばる先生申請書

運営に関する計画

令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画（最終評価）
令和2年度 運営に関する計画
令和元年度 運営に関する計画（最終評価）
令和元年度 運営に関する計画
平成30年度 運営に関する計画（最終評価）
平成30年度 運営に関する計画

災害時の対応について

水害・土砂災害の防災情報（2）
水害・土砂災害の防災情報（1）

働き方改革

夜間などの電話対応
大阪市教育委員会からのメッセージ
市長からのメッセージ

教育環境整備

フェンス設置
自転車置き場増設
さくら教室整備
音楽室整備
テニスボール設置
漢字検定用プリント棚設置
自主学習用プリント棚設置
小学生新聞設置
水槽整備
北校舎1階塗装
1年教室整備（背面掲示）
1年教室塗装（入口・窓枠）
トイレ塗装
エアコン設置
トイレ洋式化

双方向通信「Teams」

保護者用マニュアル
児童用マニュアル

デジタルドリル

デジタルドリルの使い方

修学旅行

資料

スクールカウンセラー

カウンセリング（1月〜3月）
カウンセリング（8月〜12月）

PTA校庭開放

10月PTA校庭開放
9月PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

自主学習通信第1号
「自主学習」達人への道（ルビあり）
「自主学習」達人への道（ルビなし）
自主学習のすすめ

「自主学習の達人」（大宮編）

６年自主学習（基礎）
６年自主学習（発展）
５年自主学習（基礎）
５年自主学習（発展）
４年自主学習（基礎）
４年自主学習（発展）

プリントひろば

ご利用ガイド

いきもの

いきもの
携帯サイト
/weblog/index-i.php?id=e681512