「図形マスターになろう」の続きです。平行な線を描きました。

　あるクラスの掲示物です。子どもたちはクラスの友だちと仲良く、楽しく活動しています。

　誰が何を好きか尋ねています。しっかりと答えています。

　習った漢字をデジタルドリルで復習しています。

　数の大きさ比べをします。ノートにていねいな字を書いて、しっかり考えています。