試合のあいまに、グループごとにJambordを使って作戦会議を行っています。
また、録画した試合を見て、自チームと相手チームの動きを確認し、どう動いたらいいか考えました。
次の時間には、この話し合いをいかして、いい試合をしていきたいですね。

バスケットボールの授業です。

クラスを５つのグループに分けて試合を行いました。

なにわＥＣＯスクエア様にお越しいただき、
３年生に向けて、出前授業をしていただきました。

講師の
昆虫化学教育館館長：久留飛先生から、
『羽が動く昆虫のお話』をお聞きし、
『紙でつくる標本づくり』を教えていただきました。

お話では、女王アリと働きアリについて、
羽があるかないか以外にも
からだのつくりが違うところがあること、

幼虫は大きくなるのが役割。
成虫は次の世代にバトンタッチする役割。
幼虫と成虫では役割が違うこと
など、たくさんの昆虫のひみつをわかりやすく教えていただきました。

その後、紙や豆腐の容器を使って、
オンブバッタや、カブトムシの幼虫の
標本づくりをしました。

３年生の子どもたちは、
お話を聞くときも、標本づくりをするときも、
目がきらきら☆。積極的な態度でした。
昆虫についてどんどん質問していましたが、
先生も１つ１つていねいに答えてくださいました。

久留飛先生、なにわＥＣＯスクエアの方々、
楽しい授業を、ありがとうございました。

本日の給食
・あげぎょうざ
・中華煮
・ぶどう（巨峰）
・パン
・牛乳

４年生が算数の時間に「わくわく算数ひろば」でルーロー三角形を作っています。
ルーロー三角形とは「正三角形ににている」「直線ではない」「円に近い形をしている」。
作り方は、正三角形を書く、一つの頂点を中心として一辺の長さを半径とする円の一部を書く、他の二つの頂点も同じように円の一部を書く、コンパスを使って書いた円の一部を切り取るとできあ上がりです。
でき上ったルーロー三角形を平行な二本の直線にそって動かしてみます。どこで測っても幅が同じです。
不思議ですね。