6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

2年 体育

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運動会の団体競技の前に、少しだけダンスをします。各教室で、オンラインで練習をしました。











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6年 算数

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「縮尺を使って校舎の高さを求めよう」

校舎のような高くて測りにくいものは、どうすれば高さを知ることができるか、考えて、計算で求めました。

はじめにハザードマップの話から入り、もし地震や津波の時に、本当に3階に避難していて大丈夫なのかというところから、校舎の高さを求めていきました。

2年 国語

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野菜作りの手順やこつを1年生に教えてあげるために、説明文を書いています。友達と見合って、良いところや改善点などをアドバイスしました。野菜を一生懸命育てたので、育てるポイントやなぜそうした方が良いのかなども書いています。

休み時間

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大縄跳びで、連続して何回跳ぶことができるか、数えていました。

暑くもなく寒くもなく、ちょうど良い気候です。元気に外で遊んでいます。

5年 国語

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新出漢字の学習の様子です。熟語や筆順を確かめて丁寧にドリルに書いています。
もうすぐ5年で習う漢字は一通り学習したことになります。今後、小テストや復習を繰り返して、定着をはかっていきます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
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学校行事
10/4 運動会係活動
10/5 健康チェックの日
10/7 就学時健康診断 4時間授業13:15下校
10/8 漢字検定(高)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの