【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年 理科

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顕微鏡の使い方や部分の名称を確認したあと、グループで実際にプレパラートを観察しました。低い倍率のレンズから観察することが大事だとわかりました。

図書委員会 読み聞かせ2

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「これなんだろう」「ぶたのおかあさんはこどもがいっぱい」「オットットのおじさん」などの紙芝居を読みました。

どの子も静かに聞き入り、お話の世界を楽しんでいました。

図書委員会 読み聞かせ1

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図書委員が一年生と二年生に読み聞かせをしました。

緊張していましたが、しっかりと読め、低学年の子たちを楽しませました。

6年 理科

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「プレパラートの作り方」

ビオトープの田んぼや池の水入学いるプランクトンなどを顕微鏡を使って調べました。プレパラートの作り方を教わり、それぞれの班で観察しました。ミジンコをはっきり観ることができた時は、大歓声でした!

6年 英語

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イタリアやペルーなどいくつかの国の紹介文を聞いた後、質問に答えました。

また、好きな国の理由もノートに記入して、答え方を覚えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/4 運動会係活動
10/5 健康チェックの日
10/7 就学時健康診断 4時間授業13:15下校
10/8 漢字検定(高)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

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いきもの