２年生　算数科は「１００より大きい数を表そう」のまとめの時期です。今日は、復習問題のプリントに取り組んでいました。「明日、テストだから頑張ってね〜」と先生が、子どもたちに伝えると「よゆうの　よっちゃん！」と口々に子どもたちから。確か「よゆうの　よっちゃん」は昭和のギャグのはずですが、学級のカラーが出ていておもしろいなと思いました。明日のテストがんばってくださいね。

３年生の社会科「わたしたちの大阪市」の学習では、大阪市の著名な施設や建物について端末を使って調べ、まとめる活動をしていました。「通天閣」「あべのハルカス」「大阪城」「海遊館」「コスモスクエア」などなど、自分が関心のあるところを調べました。とは言っても、ローマ字入力は３年生の子どもたちにとってはなかなか難しいです。先生や友だちに助けてもらったり、ローマ字表を見たりしながらがんばって調べていました。大阪市のことがくわしくなるといいですね。

ちょっとのぞいた６年生の教室。漢字の書き取りをしていました。
さすが６年生、全員が集中して取り組んでいました。

今日は、「周」「貨」を学習しました。
気をつけるポイントを聞いて、空書きして、ドリルで練習しました。
４年生はたくさんの漢字を学びます。
頑張ってね。

夏休みように本を2冊借りることができるようになりました。
たくさん本があるから迷ってしまいますよね。
借りる本が決まった人は、きちんと並んで貸し出しの手続きを待っていました。