学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

理科「日なたと日かげ」3年

3年生が理科「日なたと日かげ」の地面の様子の違いを運動場で調べていました。温度や明るさ、しめりぐあいなどを比べていました。温度は地面を掘って、土の中に棒温度計を差し入れて温度を測っていました。
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版画づくり5年

5年生が版画づくりに頑張っていました。生き生きとした生き物の様子を表現しようと彫刻刀を使って一生懸命に取り組んでいました。
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学習の様子5年

10月5日(火)運動会明けですが、各教室では子ども達が落ち着いて学習に取り組んでいます。5年生は国語科「注文の多い料理店」の学習を熱心にしていました。
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2年遠足 キッズプラザ大阪その3

扇町公園でお弁当。
友だちと仲良くおいしくいただきます。
飛沫防止のため、向かい合わせにならないようできるだけ隣同士に並んで食べていました。
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2年遠足 キッズプラザ大阪その2

館内では様々な遊具や体験活動に熱中していました。
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学校行事
10/5 遠足(キッズプラザ)2年
10/6 運動会予備日
10/7 児童朝会 委員会・代表委員会
10/8 避難訓練(火災)
10/9 休業日
10/11 どんぐり

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