１組は理科のテストが２枚返却されました。植物や顕微鏡についての範囲でした。良い結果だっかな？復習しておこうね。２組は社会で、米づくりなどについて、農家の人が何を工夫しているのかを考えています。

１組も２組も算数です。いろいろな円の面積の解き方について考えています。工夫をすると簡単になることに、気づくことができるかな？

収穫の秋です。
２年生が育てていた「さつまいも」を収穫しました。
今年は、豊作です。大きいのがたくさんとれました！
たくさんとれたら、嬉しいですね。

９月２２日（水）の研究授業のあとの研究討議の様子です。本日も教育センターの井上指導教諭に高評をしていただきました。本校の全国学力・学習状況の結果を受けて、分析をしていただいたデータをもとに解説をしていただきました。自分たちが低学年のうちからどのような授業をしていけば良いかを考えるいい機会になりました。井上指導教諭、本日もありがとうございました。

９月２２日（水）の５時間目、１年生の研究授業がありました。他の学年が午前中の授業で終わる中、がんばって授業を受けました。まずはじめに、きたたつタイムのビジョントレーニングをしました。みんなとても上手にできていました！
算数の授業では、３つの数のけいさんをしました。バスに乗ったり、降りたりするねこの役も楽しそうにしてくれました。たくさんの先生が見守る中、緊張したと思いますが、とても積極的に意見を発表していました！