算数科学習の様子です。「どちらがおおい」に取り組んでいます。よく手が挙がっていますね。

　チームで「たからはこびおに」で勝つための作戦を考えています。

　体育科学習に取り組む時は「学習カード」を使うことが多くなりました。ゲームに臨む前にチームで作戦を考えたり、一人一人が頑張ることなどを「学習カード」に記入したりしておきます。体育科学習は「知・徳・体」の全てを学ぶ教科学習です。

　強い日差しの中、６年生がリレーに取り組んでいました。子ども達が何かに一生懸命頑張っている姿を見ると胸が熱くなります。

　リレーで一番大切なポイントはバトンパスであるということに間違いはありません。６年生がリレーの学習に取り組んでいました。目標タイムの達成に向けて、チームで力を合わせて頑張っています。バトンパスもずいぶん上手くなりました。運動会では最高学年らしいバトンパスを見てあげてくださいね。