教室内で耳を澄ませ、聞こえてくる音を見つけました。

扇風機の風の「スー」という音や、筆箱を閉じる「パタン」という音、工事の「カンカンカン」という音・・・。いろいろな音を見つけ、言葉で表現することができました。

後半は、自分で音を鳴らしてみて、どんな音が聞こえるのかを見つけました。

黒板をノックすると「コンコンコン」、ドアを開けると「ギーギーギー」、鉛筆削りは「ガリガリガリ」・・・。

たくさんの音を見つけることができました。

「４にん　のっています。３にん　きました。ふたり　きました。みんなで　なんにんですか。」
という問題に取り組みました。

４、３、２と３つの数があっても４＋３＋２＝９と、１つの式で表すことができることを学びました。

ブロックを使って、式を立ててから計算することができました。

【今日の献立】
・豚肉のねぎじょうゆ焼き
・ふきよせ煮
・ツナ大豆そぼろ
・ごはん
・牛乳

外部講師の方が小学校に来て、「なわとび」の出前授業をしてくれました。

縄を使った準備運動や縄の持ち方、足の使い方や跳ぶときの姿勢など「なわとび」の基本を教えてくれました。

教えてもらったことを実践して、リズムよく跳ぶことができました。

あっという間に１時間が過ぎてしまうほど、楽しんで「なわとび」に取り組んでいました。

なわのご準備ありがとうございました。

1時間目、中央区子どもの体力向上支援事業の方がなわとびの出前授業をしてくださいました。

魚釣りのようにしてとび縄の持ち手をつかむ『ピックアップ』や、縄跳びのポーズの一つである『クロスフリーズ』、『アームラップ』など、かっこいいなわとびの技を教わりました。
最後には1分間の前跳びチャレンジ。201回というすごい記録を出した児童もいました。
なわとびの楽しさを再発見した、あっという間の45分でした。