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給食室よりNo.5

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 朝夕の風が心地よい季節になりました。
 10月の給食室の飾りはハロウィンです!!今日の献立は、大学いもでした。子どもたちにも人気の、秋ならではのメニューです。
 運動会を一週間後に控え、どの学年も練習に一生懸命です。お腹を空かせた子どもたち、しっかり給食を食べて、運動に勉強にと頑張っています!!

☆4年☆ 理科:とじこめられた空気の力

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 注射器に空気をとじこめて、ピストンを押す実験を行いました。
事前に出てきた予想は以下の通り。
(1)まったくピストンを押せない
(2)一番下までピストンを押せる
(3)途中まで押せるが、そこからは押せなくなる+手を離すとピストンが戻ってくる

実験の結果は(3)でした!
空気は形のないものだけど、押すと体積が小さくなり、またそのぶん反発力が上がることがわかりました。
 次回は水を使っての考察です。お楽しみに!

★3年★ 続・タイピングマスターへの道

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 3年生でここまでできるんだ!っと感動したのでご紹介いたします。
3年生の、とある子が入力した算数の問題です。今まで習得した色々なスキルを活かして問題作りをしています。単位の付け忘れがちょっと残念でしたが、それ以上にここまで打てるなんてすばらしい!!!

6年 家庭科の学習

 今年度、復習も兼ねて家庭科室でお湯を沸かしたり、野菜を切ったりする実習をしています。
 繰り返し練習することで、スムーズに火をつけることができました。
 いよいよ修学旅行の出発が近くなってきました。アレルギーや健康調査、同意書のご記入ありがとうございます。
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☆4年☆ 理科:とじこめられた空気

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 空気とは何でしょう?
普段あまり意識したことがないし、そもそも確かにありはするけれど見えないしつかめないものだからよくわからない。
 そんな空気(気体)の力について調べることにしました。袋に空気を集めて触ったり押したり、空気でっぽうで前玉を飛ばしてみたり…色々な経験・感触を経て空気の力を実感しています。
 さて、次回は空気に色をつけて、はっきり目で見てわかる実験をしましょうね。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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