教育実習に来ている学生の研究授業でした。
体積を求める問題に取り組みました。今日の授業のために、今週は指導する学級担任と共にがんばりました。緊張した面もちで始まりましたが、子どもたちも活発に取り組む授業になりました。

場所を尋ねる場面の学習をしています。
Where is the post office?と聞かれた時に、どのように答えるのかを学んでいます。

物語を作っています。
始めにワークシートで物語の骨組みを考えています。ワークシートを仕上げた子どもたちから原稿用紙に書き始めています。

「お母さんのふふふ」という教材を使って学習を進めています。
いいところみつけをしている学級で１度も名前が出てこない加藤さんのお話です。学習を通して「どうとくノート」にはたくさんの友だちのよいところが書かれています。

今日は視力検査の日となっています。
視力検査は３名ずつ保健室に降りておこないます。検査は１人ずつおこない、２人は保健室の前の椅子で待ちます。教室では、終わった子どもたちと待っている子どもたちが算数と国語の課題をしています。