「植物を調べよう（４）植物の一生」について学習しています。
学習園で育てている「ヒマワリ・ホウセンカ・マリーゴールド」を観察しています。観察に行く前に教室でどんな状態になっているかを予想しました。観察には、タブレット端末を持って行き、様子を撮影しました。

２桁÷２桁のわり算をしています。
今日からこの単元に入りましたが、２桁でわった時の商に疑問をもつ子どもたちがいます。子どもたちから出た疑問点を次の課題にして学習を進めていきます。

今日は単元テストをおこなっています。
三角形と四角形のテストです。それぞれの形を見つけたり、性質（特徴）を答えたりしています。早く終わった子どもたちは静かに読書をしています。

体育で運動会の練習をした後なので、少し疲れている様子です。
国語は、「サラダでげんき」の続きです。「りっちゃんに教えてあげよう。」ということで、あと１つサラダに入れるものをそれぞれが考えています。

「花から実へ」のテストの返却をしています。
間違いの多かった問題を中心に振り返りをしています。単元最後のまとめにもなるので重要な時間となっています。