【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう！
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2013年度
５年 図工
線描だけで風景を描いています。彩色はしませんが、森の様子など詳しく描いていて、奥行きを感じます。とても集中して描いています。
６年 国語・総合
文章構成表のメモを見ながら、SDGsに関する意見文をパソコンで作っています。
２年 音楽
打楽器のリズム打ちを楽しんだり、「虫のこえ」の歌を歌ったりしました。
２年 図工
素敵なステンドグラス風の飾りができ上がってきました！
４年 国語
「一つの花」の学習が終わりました。読み取ったことから感じたこと、題名の意味など学習した事を新聞にまとめました。
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学校行事
10/7
就学時健康診断 4時間授業13:15下校
10/8
漢字検定（高）
10/11
クラブ活動
10/12
登校見守りDAY 学校説明会
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令和2年度 学校関係者評価報告書
令和元年度 学校関係者評価報告書
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令和元年度 全国学力・学習状況調査結果
平成30年度 全国学力・学習状況調査結果
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令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本補足説明資料）
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交通安全マップ
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ほけんだより 夏休み号
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平成30年度 がんばる先生申請書
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自主学習通信第1号
「自主学習」達人への道（ルビあり）
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自主学習のすすめ
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1年 10月号
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2年 10月号
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3年 10月号
学年だより ４年
4年 10月号
学年だより ５年
5年 10月号
学年だより ６年
6年 10月号
「自主学習の達人」（大宮編）
６年自主学習（基礎）
６年自主学習（発展）
５年自主学習（基礎）
５年自主学習（発展）
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