お天気の悪い日があったり、祝日で体育科の学習がなかったりで、久しぶりに運動場で取り組みました。

この日の練習では、運動会の演技その2を仕上げていきました。
みんなよく覚えていて、リズムに合わせて演技することができていました。

技については、まだまだこれから磨きをかけていく必要がありますが、みんなの演技が徐々にそろってきて見応えを感じています。

9月中にはこの演技を最後まで通せるようにして、10月からはフラッグの演技の練習もしていく予定です。

することは盛りだくさんですが、素晴らしい運動会になるよう、高学年として盛り上げていきたいと思います。

３年生は、社会で消防局や火災についての学習をしています。

金曜日に生江小学校の防災設備調べをしました。
今日はそれをグループでまとめました。

各教室の前に消火器があることや、誘導灯や消火栓などの位置を知ることができました。

いよいよ本章のスタート！
描きたい動物の輪郭を画用紙いっぱいに描いていきました。輪郭の中は全てゼンタングルになりますが、顔や手足などは見ている人に伝わるように描いていかなければなりません。
難しいことを注文していますが、しっかり理解して取り組んでいる6年生はさすがです。
ひと月かけて作品を仕上げていく予定です。
どんな風に仕上がっていくのか、今からとても楽しみです。

物語「かいがら」にでてくる登場人物のくまの子とうさぎの子に伝えたいことをノートに書きました。「くまのこへ…」「うさぎのこへ…」と物語を読んで、自分が思ったことや考えたことを上手に書くことができていました。最後に、自分の考えを発表しました。どの子もかわいらしく、物語の内容を理解できていると感じました。

算数では、図形の学習をしています。辺や角に注目して、三角形と四角形のちがいについて考えました。色付きのひごを使って、実際に三角形や四角形を作りながら考えていました。「三角形は、かどが３つあります。」「四角形は、直線の数が４本あります。」と自分たちなりに算数の言葉を使って、説明ができていました。