2年生 算数

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?( )を使って工夫してしています。

間違いを少なくするために
できるだけ簡単に計算できるよう
工夫しながら学習を進めています。

6年生 理科

水よう液の性質の学習です。

今日はピペットの使い方の練習をしています。
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くしゃ くしゅ ぎゅっ

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2年生の図画工作科です。

紙を丸めて 飾りをつけて
目を輝かせる工夫など

平面の紙を立体的に表現しようと
楽しんで活動しました。

5年生 理科

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今日は理科で「はなのつくり」の学習です。

1学期に学習した
「めしべ おしべ」が1つの花にあった花とは違い

「おばな めばな」と同じ植物の中にも花の違いのあることを知り、
1学期に学習した花とどのような違いがあるのか
観察をする事で違いを見つけました。

5年生 音楽

5年生はリコーダーの指使いをタブレットで確認しています。

なかなかリコーダーの音を出せる状況にはならないので、
指使いを学校で練習→家庭で音を出す
そうすることでリコーダーの習得を目指しています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/8 フッ化物洗口4年
10/12 就学時健康診断 全学年給食後下校

学校だより

保健室より

学校いじめ防止基本方針