3月から16:30まで学校に残ることができます。

5年 総合

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「環境問題」にはどのようなものがあるかをインターネットで調べています。
4年で学習したごみ問題や食品ロスの問題も関係しています。
調べたことは自学ノートにまとめています。

5年 音楽

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「ハローシャイニングブルー」の合唱をしました。副次的な旋律の音程を覚えるのは難しいですが、距離を取りながら美しい声で合唱することができました。

3年 国語

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「メモを取りながら話を聞こう」

メモの取り方を学習しています。番号を打ったり、「・」をつけて短くまとめたりして、大事な事を聞き逃さないためのコツを教えています。メモの取り方を学習する前と後では、しっかり聞き取ることができる子が増えています。

1年 学級活動

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NHK for School の音楽番組を見ながらノリノリで踊っています。

1年 学級活動

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算数ゲームをしました。2人組になって、きめられた数を作ります。一人が4と言ったら、7になる数は、あといくつか考えて、もう一人が指で3と出します。6や10などいろいろな数でゲームをしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            
学校行事
10/8 漢字検定(高)
10/11 クラブ活動
10/12 登校見守りDAY 学校説明会
10/13 全体練習 デジタルデー
10/14 全体練習予備

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

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学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

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