【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

1年 音楽

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「おとであそぼう」「まほうのど」

鍵盤ハーモニカで、ドの音の出し方を練習しました。指は鍵盤ハーモニカから離さず、口元(舌先)で音を切るようにして吹きます。これは、3年生のリコーダー奏につなげるためです。

1年 国語

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「サラダでげんき」の場面分けをしました。登場人物や
さし絵などから、どこで区切れるか考えて発表しました。子ども達は、りっちゃんの顔の変化によく着目しています。

今日の給食

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今日は、かつおのマリネ焼き、鶏肉とじゃがいものスープ、きゅうりのサラダ、コッペパン、アプリコットジャム、牛乳でした。マリネ焼きはノンエッグドレッシングを使用し卵アレルギーにも対応しています。魚が苦手な子も「食べれたよ。」と言いに来てくれました。

5年 国語

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「古文に親しむ」

徒然草の冒頭がどのような意味になるのか、現代語訳を確かめながら音読しました。

5年 体育

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2グラでソーランの体形移動やリレーの練習を行いました。
大きく迫力のある動きを目指して暑い中、頑張っています。
運動会まであと1週間ちょっとです…

毎日大きめの水筒を持たせてください。
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学校行事
10/11 クラブ活動
10/12 登校見守りDAY 学校説明会
10/13 全体練習 デジタルデー
10/14 全体練習予備
10/15 運動会準備
10/16 運動会

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校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

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学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

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