天候が悪く、プールが中止となり、「え〜っ」とがっかりしていたおともだちも多い１年生。
お昼からは、担任の先生といっしょに、がっこうたんけんをしました。

ここが理科室です。
『いろんなけんきゅうするところですよね！』

ここが職員室です。用件があるときは、自分の名前を言います。
『しってるよ！もうやってるよ！』

たんけん中、廊下を静かに歩くこともできていました。りっぱな１年生です。

７月　ほけんだよりを配布文書にＵＰしました。
ご確認ください。

こちらからもご確認いただけますす。

⇒７月　ほけんだより

６年生が図画工作科の授業で「夏をイメージして描こう」というめあてに向かって取り組んでいます。

にじみやぼかしの技法を使って描いた絵に色をつけていきます。

どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

５年生がプール水泳をしています。
準備体操、シャワー、水なれの後今日の課題に向かって練習をしました。

授業の最後にプールを縦に使って「２５ｍをビート板なしで泳ぐ」「２５ｍをビート板を使って泳ぐ」「２５ｍ泳ぐのは自信がない」といったグループに分かれて泳ぎました。

みんな自分の課題や目標に向かって真剣に取り組んでいました。

熱中症対策・コロナウイルス感染対策を徹底しながら、水泳学習に取り組んでいます。

熱中症対策として、プールサイドに水筒を並べて、こまめに水分補給ができるようにしています。

コロナウイルス対策として、隣のお友だちとの間隔を空けたり、大きな声を出さないように気をつけたりもしています。

この時間。指導する先生も、なるべく大きな声を出さないようにと、ハンドサインで指示を出していました。
さすが！４年生！！
先生のハンドサインをしっかり見て、行動できていました。

「３Ｘ２の答えを、プールの底に書いてみよう！！」

４年生１人ひとりが、目標にむかって１メートルでも長い距離を泳げるようになるといいですね。