管理作業員さんが、壊れた扇風機を取り換えてくださいました。今後特に、冷房と扇風機の併用で、暑い夏でも快適な空間で学習が進められたらと思います。

　２年生の図工で、いろいろな雨模様をつけたオリジナルの傘を作りました。画用紙にハンガーで型どった傘が、カラフルに彩られました。
　梅雨の時期はまだ続きますが、雨の日でも明るくなるような作品が掲示されました。７月１４日(水)からの個人懇談会の際に、ぜひご覧ください。

　今日の献立は「すき焼き煮、オクラのかつお梅風味、もやしとピーマンのごまいため、ごはん、牛乳」でした。元気いっぱいの4年生。おかわりに手をあげる児童もたくさんいます。きまりを守りながら、おいしくいただいていました。

　問題
　
　何という食べ物になるでしょう？
　今日の食材です。
　油をとることができます。



　こたえは、【ごま】でした。
　
　ごまは、植物の種の部分です。脂質が多く含まれていて、しぼると【ごま油】をとることができます。おもにエネルギーのもとになる黄のなかまの食べ物です。

　今週の全校朝会で、地域の見守り隊の方々の紹介をしました。毎日の登下校の安全を見守ってくださっています。登下校時の子どものあいさつが元気の源だそうです。
　ご家庭でも、安全に登校するためにはどうすればよいか、また、地域にはみんなのことをいつも見守ってくださっている方々がいることなど、ぜひ話し合ってみてください。