10月5日 1年　　　図画工作
　ふくらませたら、箱からとびだすものをつくっています。

　自分だけの工夫をいろいろなところに入れ、楽しんでいました。

　どんな、とびだすものができるのかな？

10月5日 6年　　　　理科
見えなくなった金属のゆくえを学習しています。

塩酸にとけて見えなくなった金属は取り出せるのかと言う問題で実験をしています。

予想をたて、実験の用心ポイントを聞いて進めていました。

さて、結果はどうだったのでしょうか？

10月5日 4年　　音楽
　走れ、シベリア鉄道です。

　パートに分かれて一生懸命に吹いていました。

　距離をとって、同じ方向で。

　講堂中に音が響きました。

10月5日　　5年　　　体育
　フラッグを使っての学習がスタートしました。

　風を切る音が素敵です。

　いろいろな動きを学ぶサブリーダーです。

10月4日　　　4年　　　理科
とじこめた空気は縮むのか？

注射器を使って実験をしました。
ピストンを押していくと、「だんだんかたくなる！」「空気がギュッとなっている！」
などさまざまなことに気が付くことができました。