6年ー教育実習生とのお別れの会子どもたちが実習生にわからないように係ごとに準備しました。実習生にとっても忘れられない1日になったと思います。 5年ー算数の学習分母が異なる分数のたし算になります。小数にできない分数のたし算を計算するために、分母をそろえる通分について考えています。 1年ー算数の学習初めに間違いの多かった問題や気を付けないといけない問題を説明し、その後、自分で直しをして先生のところへ持って行き丸付けをしています。 3年ー算数の学習ドッジボールを使って、ボールの直径が何cmになるかを調べています。 身の回りにある物を使って、工夫して計っています。 4年ー算数の学習あまりがわる数よりも大きい場合は、商の数を1つ大きくすればよいということに気づき、考えを共有しました。 |