三つの数の計算を学習しました。文章問題から、５―２＋４の立式をしました。前から順に計算していくきまりを学んで、課題を解決していきました。

説明文の学習の後、漢字の学習をしました。新出漢字の「救」「停」などの書き順や読み方を学んで練習しています。

説明文「ビーバーの大工事」の学習をしました。ビーバーは、どのようにしてすをつくるかという課題を文章から読みとっています。

読書活動に取り組みました。熱心に本を選んだり、友だちに自分の読んでいる本を紹介したりする姿が見られました。

漢文について学習しました。漢文を音読して、言葉の響きやリズムなどに親しんでいきます。