三角柱の体積の求め方について学習しています。
これまでに学習した直方体の体積をもとに考えています。「たて?横?高さ」から「底面積?高さ」になる公式について、「なぜ？」という疑問を大切に進めています。

「色水あそび」をしています。
色水は育てていたアサガオを冷凍したものを解凍し、水に絞り出した色です。偶然できた模様を楽しんでいます。

「にた いみの ことば」の単元を学習しています。
「おどろく」や「たくさん」、「ながめる」などの言葉と似た意味の言葉を考えて発表しています。

シーサー作りの最後の時間です。
思い思いのシーサーにニスを塗って仕上げています。終わった子どもたちは次の学習に繫げるために、幾何学模様の色塗りを色鉛筆でしています。

日本の水産業のまとめをしています。
自然と共生するための漁業や日本の水産業の課題について復習しています。次の社会の時間には、水産業の単元テストがおこなわれます。