３＋１＋４の式になる問題作りに取り組みました。

教科書の挿絵を見ながら、
「かきが３こあります。１こもってきました。４こもってきました。かきはぜんぶでなんこですか。」
という問題を作りました。

たし算は「増える」ときに使い、ひき算は「減る」ときに使うことに気づき、後半はたし算とひき算が交ざった式の問題も作ることができました。

りっちゃんにサラダ作りのアドバイスをくれた動物をまとめました。

何の動物がどんな食材を入れると良いと教えたのか、それを入れると何ができるようのなるのか・・・。

登場した動物と、その動物がくれたアドバイスをノートにまとめました。

教科書を見ながら、登場した動物やおすすめした食材を文章で書き出すことができました。

【今日の献立】
・ピリ辛丼
・中華スープ
・ソフト黒豆
・牛乳

７日（木）は、丸楽紙業株式会社さんとのオンライン社会見学がありました。
前日までオンラインで上手く繋ぐことができず、どうしようかと迷っていたところ、丸楽紙業さんがわざわざ学校に来てくださいました。
当日の朝、子どもたちにそのことを伝えると、「丸楽紙業さん、すごすぎる！」「丸楽紙業さん担当の子たちは、ええなぁ。」と話していました。
各クラス３、４名が学習室に集まり、丸楽紙業株式会社の杉山さんにお話を聞かせていただきました。「どんな材料を使って紙を作りますか？」「（木は茶色なのに）どうして白色の紙になるのですか？」など質問をするたび「その質問は、いいところに気づきましたね。」と、一つ一つの質問を分かりやすく説明していただきました。
丸楽紙業さんの紙は「情報の紙、包む紙、書く紙」があります。私たちが普段使っている学校の（プリントや手紙で使っている）紙は、丸楽紙業さんが届けていたこともわかりました。
貴重な時間を作っていただき、丸楽紙業株式会社さん ありがとうございました。

社会科では、「工業生産とわたしたちのくらし」の学習をしています。
工業とは、道具や機械などを使い、暮らしに必要なものをつくる産業のことをいいます。そこで、私たちの地域にある８つの工業（企業）について調べ学習を行います。
５日（火）は、株式会社マンダムさんとオンライン社会見学を行いました。各クラス３・４名が参加しました。社会見学の前は、担当者さんから「マンダムって知っていますか？」の質問に「知ってる！家族がお世話になっています。」と、嬉しそうに答えていました。
いざ社会見学が始まると、担当者さんのわかりやすい説明に、子どもたちは分かったことをたくさん紙に書いていました。とくに、製品を作る過程の映像には、目を輝かせて見ていました。
あっという間の３０分間の社会見学でしたが、子どもたちには心に残る社会見学となりました。
株式会社マンダムさん、ありがとうございました。