?10月8日 ６年　　　総合
　３年担当の先生からリーダーへの渡しごとです。

　子どもたちは、一枚ずつカードをもらい、自分の名前を書き、校区の模型図に置きました。

　もし三軒家西小学校を爆心地として、原子爆弾が落ちたら？どうなるかという話をしてくれました。

　そして、ヒロシマとナガサキに落とされた原寸大の原子爆弾を見ました。

　大きいと思う子どももいれば、思ったよりも大きくないなと感じる子どももいます。

　人それぞれ違っていいのですよ、とも伝えてくれました。

　子どもたちにわかりやすく伝え、そして、ユーモアもあり、楽しく学ぶことができました。

　修学旅行の取り組みを通しての、多くの教職員からのリーダーへの渡しごと。

　みんながつくる修学旅行となりました。

保健室前も運動会バージョンです。

運動会で、自分の力を出したい。

そのために自分のできることが書かれています。

ラッキーアイテムなんていうのもあるのです。

開けるたびにワクワクします。

昨日１０月７日（木）　1年生は校区探検に行ってきました。
通学路の安全を守るものや施設、地域にあるものをたくさん見つけました。
「めっちゃ楽しかった。」という声が続出。めっちゃよかったなぁ。

10月７日 4年　　図画工作
　6時間目は狩谷先生は、4年生に授業をしてくださいました。

　とびだすカードです。

　相手意識を持ち、何を伝えるかを考えました。

　友達に
　家族に。
　リーダーに。というのもありました。

　そして、とびだすしかけを学びました。

　失敗しても次の紙をもらえます。安心感がありました。

　この狩谷先生による学習は続きます。

?10月7日　　　6年　　　図画工作
　キッズゲルニカって知っていますか？

　大阪大谷大学から狩谷先生を招いて、リーダーにキッズゲルニカの授業をしていただきました。

　平和という言葉から想像するもの。

　子どもたちは考えます。
　安全、戦争がないなど。

　そして、黒板に想像したものをつないで、ウェビングをつくりました。