6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 総合

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ICT支援員のYさんにポケットWi-Fiへの接続方法を教えていただきました。
教室の一人一台端末の無線環境も、より快適になりました。

木曜日から行く自然体験学習の行き先を調べたりデジタルドリルで自分のめあてをもち学習したりしました。

3年 社会科

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コンビニエンスストアとスーパーマーケットの違いについて考えたり調べたりしました。

1年 音楽

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歌や鍵盤ハーモニカの練習も少しずつ始めています。感染対策を十分にしながら、できることはやっていこうと思います。

1年 タブレットで

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写真の撮り方を学習しました。見つけたものをタブレットで撮って、保存すると便利です。

1年 学級活動

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「五色百人一首」の青のカードをやりました。昔の仮名遣いも、少しずつわかってきたようです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/18 クラブ活動 廊下・階段安全歩行強調週間
10/19 運動会予備
10/21 自然体験学習5年 PTA実行委員会
10/22 自然体験学習5年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

運動会

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの