５年生は音楽の授業で鑑賞の学習に取り組んでいました。「となりのトトロ」の楽曲をオーケストラで演奏している映像を鑑賞し、学習しました。
なかよし学級の教室では、粘土でつくったお寿司を使い、お店の学習を行っていました。
１階の廊下には、４年生の児童がかいた黒板アートが飾られていました。

４年生の社会科学習の様子です。大阪府の昔の地形図から風水害がよく起こる理由を調べ、風水害が起きると私たちの生活にどのような影響があるか考えました。

　今日の献立は、『マーボーなす・ツナとチンゲンサイのいためもの・いり黒豆・米飯・牛乳』でした。
　マーボーなすは、牛ひき肉、豚ひき肉を主材に旬のなすを使用しています。マーボーなすに使用するトウバンジャンは、油でいためことで、風味を増します。

４年生は学級を分割し算数の学習に取り組んでいました。平行四辺形の性質について学習することができていました。
５年生は国語科の学習でしたが、今日は今市中学校の国語科の先生に授業をしていただく日でした。「敬語」について学習していました。

１年生の教室では、保健指導と国語の学習が行われていました。保健指導は養護教諭が行います。感染症、熱中症、ケガの予防について学習しました。その後、保健室で発育測定を行いました。
国語の学習では役割分担し、動作を交えた音読を行っていました。とてもはきはきと体を動かし読むことができていました。