3年生がの英語活動では、ネイティブの先生が英語で説明を聞いて、デジタル教科書の音声を聞き取るという難しい内容でした。さすがに日本語の説明もいりますね。でも、デジタル教科書の音声は理解できていました。すごいね。

　3年生が国語科の時間に「主語と述語」を学んでいました。文の構成の基礎です。「主語？」というのは当たり前の反応ですね。

な










　4年生は社会科の時間に「防災」の学習です。今日は地震の発生について学習していました。断層のずれご原因になる地震があることを知りました。

　5年生の国語科の時間。宮沢賢治作「注文の多い料理店」の学習です。物語の季節、場所、登場人物を本文の中から見つけ出していました。

　6年生の図画工作科の時間には、芸術家がいっぱい誕生していました。数枚の画用紙に思い思いの表現をして、ここからまだ完成に向けるそうです。