「ダンゴムシ、かわいい〜。」「ほら、見てー。まるまんねん。」

　ダンゴムシを見つけた子ども達は、朝から大興奮でした。腕にのせて、ダンゴムシが歩いている様子を見たり、触ってまんまるになる様子を見たりしていました。

　「ダンゴムシは、どうしてまんまるになるんだと思う？」と聞くと、「敵から身を守るためやと思う。」や「身を守るために、体を硬くしてるんやと思う。」と、自分の思ったことを相手にしっかりと伝えることができました。

　どうしてそう思うのか？なぜそう考えたのか？という質問に対して、自分の考えを伝えられることは、とてもすばらしいことだと思います。

☆スパゲッティミートソース
☆きゅうりのピクルス
☆1/2黒糖パン　　☆牛乳

「スパゲッティミートソース」は、牛ひき肉、豚ひき肉を使い、小麦粉と綿実油をよくいためて作るブラウンルウで仕上げます。児童に好評な献立です。
「きゅうりのピクルス」は、きゅうり焼き物機で蒸し、熱いうちに砂糖、塩、ワインビネガー、うすくちしょうゆで作った調味液につけ、十分味を含ませます。

きゅうりは、あたたかい気候でよく育つ野菜です。ハウス栽培で作られるので、冬でも食べることができます。自然の中でたくさんとれるのは、６月〜１０月にかけてです。
みんなおいしくいただきました♪

　理科の学習で育てているアゲハの幼虫を、毎日大切にお世話しています。そのおかげで葉をモリモリ食べて、ずいぶんと大きくなりました。成虫になる日を楽しみにしている子ども達です。

　自分の好きな色を選んで、白色を混ぜたり水で薄めたりしながらあじさいの花の色をつけていきました。素敵な水彩画が完成しました。

給食調理員さんのお仕事や給食ができるまでについて学習した後に給食調理員さんへ聞きたいことを考えインタビューをしました。

・給食をつくるのは大変ですか？
・朝は何時に来ていますか？
・なぜ調理員さんになったんですか？
などたくさんの質問をすることができました。

インタビューのあとは、外から給食室の中を見て大きな釜やしゃもじがあること、授業で見た機械も発見していました！

今日の給食では多くの子が残さず食べよう！と意識してしっかり食べることができていました！！